Perfil de ingresantes a este taller: Niños y niñas que cursan el primer ciclo de demuestran poseer conocimientos sobre su barrio, se orientan dentro del mismo y pueden elaborar algunas formas de representación de recorridos y sencillos planos con representación gráfica propia. También ubican algunos acontecimientos de la historia familiar y del barrio en un tiempo más o menos reciente.

Objetivos: Introducirse en el espacio percibido: el Barrio en la ciudad de Santa Fe y en un tiempo más lejano, iniciando la lectura del plano del Barrio.

Propuestas de Trabajo: El espacio percibido: el barrio en la ciudad de Santa Fe y sus barrios limítrofes. Otros próximos a la Escuela. Caracterización, ubicación, distancia. Recorrido. Confección de sencillos planos reemplazando la representación gráfica propia por algunos símbolos convencionales (archivarlos ordenadamente para su posterior reflexión). Introducción de la lectura del plano del Barrio. Tipos y condiciones de trabajo. Capacitación. Necesidades colectivas. Servicios del Barrio y de la ciudad. Medios de transporte según los diferentes espacios. Organizaciones Sociales Autoridades vecinales. Formas sociales del tiempo: día, semana, mes, año. Objetivos testimoniales. Narración de algunos acontecimientos de la historia. Características de la época: costumbres, vestimenta, medios de transporte, elementos tecnológicos, de Santa Fe en el pasado y "como era" el actual espacio ocupado por el Barrio. Normas de convivencia, acuerdos y sanción reparadora. Vocabulario específico.