Taller Nº1 "Partes del cuerpo"
Perfil de ingresantes al taller: Niñas y niños que cursaron o no el Nivel Inicial, ingresaron a Primer Ciclo de la E.G.B. pero no reconocen con seguridad las partes externas de su cuerpo.
Objetivos: Identificar en sí mismo y en otras personas las distintas partes externas del cuerpo y para qué sirven, en su vocabulario de uso
Propuestas de trabajo: Identificación parte por parte: en sí mismos, en otras personas, muñecos...etc., graduando las dificultades según el diagnóstico realizado. Recursos: juegos, cuentos, canciones, rompecabezas, con las distintas partes del cuerpo. Reconocer y reflexionar sobre cada parte de la cabeza, del tronco, de las extremidades. Plantear problemas para que puedan recolectar, registrar e interpretar la información. "Que son" (descripción correcta), "para qué sirven". Respetar en principio el vocabulario de uso familiar (para no inhibir) e incorporar paulatinamente el vocabulario específico. |
