Escuela Nº 570 Pascual Echagüe
  Taller Nº 7 " Líneas y Ángulos I "
 

Taller Nº 7: “Líneas y ángulos I”

 

Relaciones Espaciales: Elaboración e interpretación de códigos que indiquen ubicación. Utilización de las relaciones espaciales para ubicar objetos en el plano y el espacio.

Sistema de Referencias: Ubicación de puntos en una línea. Lectura y ubicación de puntos en rectas en posición horizontal y vertical: reglas, calles, rutas, termómetros. Problemas.

Ubicación de puntos en el plano: Lectura y ubicación de puntos en el plano usando como sistema de referencias las coordenadas cartesianas: batalla naval, ajedrez, geoplano.

Formas geométricas en el espacio: Reconocimiento y descripción de objetos de la naturaleza o los construidos por el hombre atendiendo a su semejanza con las formas geométricas. Descripción y comparación de prismas y pirámide detallando características observables: número, forma y paralelismo de sus caras, número de vértices, número y paralelismo de aristas, número de bases, caras opuestas paralelas contiguas. Construcción de patrones para armar cuerpos.

En el plano: (figuras y líneas) Ángulos. Elementos: Lectura y reconocimiento de ángulos en distintas posiciones. Reconocimiento de ángulos en giros: realizados en trayectorias, agujas del reloj, etc. Obtención de ángulos por plegados o cortando puntas de triángulos, cuadrados. Construcción de ángulos con varillas. Comparación y clasificación de ángulos en rectos, agudos, obtusos y llanos. Medida no convencional: “el ángulo a = 3 ángulos b”.

Líneas: Trazado de rectas paralelas y perpendiculares. Uso de regla y escuadra.

Figuras en el plano: Reconocimiento, construcción y descripción de figuras, lados curvos, rectos, paralelos, congruentes, cóncavos, convexos, número de lados, de vértices, de ángulos. Construcción en geoplanos, con varillas y papeles. Exploración de polígonos y poligonales obtenidos como huellas de caras y aristas de diversos cuerpos. Trabajo intensivo del vocabulario específico.

Transformaciones: Reconocimiento de transformaciones y regularidades en papeles decorados, guardas, mosaicos, en la naturaleza y en diversas construcciones del hombre. Construcción de figuras simétricas a otra, según en un eje vertical, horizontal. Geoplano, papel cuadriculado, punteado, liso.


 
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